Pisa-Ergebnisse „De facto sind wir längst wieder auf Schock-Niveau“

Deutschunterricht mit einem interaktiven Whiteboard in einer 9. Klasse. 325 Schüler werden an der Oberschule in Guben von 31 Lehrern unterrichtet, ein Drittel davon sind Quereinsteiger. Quelle: imago images

Lehrermangel, Abbrecher-Rekord – und im neuen Pisa-Test schneiden Deutschlands Schüler so schlecht ab wie nie zuvor. Welche fatalen Folgen das Bildungsdesaster für die Zukunftschancen der Kinder und für den Standort hat, erklärt Bildungsökonom Ludger Wößmann.

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